São Caetano do Sul – Revisão de Artigo Científico

  Caro pesquisador,

sou Mestre em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade de Brasília (UnB), área de concentração: linguagem e sociedade, linha de pesquisa: discurso, representações sociais e texto, e especialista em Revisão de Texto pelo Centro Universitário de Brasília (Ceub).Também graduei em Letras pela Universidade de Brasília (UnB) (início 2006), habilitações: Português do Brasil como Segunda Língua – Licenciatura e Língua Inglesa e Respectiva Literatura – Bacharelado (cursei sete semestres).

Quem sou eu?

Meu nome é Anderson Hander e dedico-me, integralmente, ao ofício de Revisão de Texto. Revisei e Padronizei (conferência de normas), nos últimos anos, mais de 300 mil laudas de Artigos, Dissertações e Teses de pesquisadores de vários estados brasileiros. Também prestei serviço de diagramação, elaboração de capa e projeto gráfico de publicações para ONGs, algumas instituições públicas e privadas. Prestei serviço para um escritório da ONU, e atuei no Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), para a Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, para a empresa Positivo, para a editora da Universidade Federal de Fortaleza (UFF), para a Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos, Fundação Cultural Palmares, Instituto Berço da Cidadania (IBC), Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Distrito Federal (Crea-DF), entre outros. Também atuo com Revisão de anúncios publicitários e já Revisei os cardápios de pratos e vinhos da empresa Capital Steak House. Atualmente sou Revisor de revista de publicações científicas de uma Universidade em Brasília.

Avaliação gratuita e serviços especializados

Ofereço uma avaliação gratuita do seu texto, identificando problemas, e proponho algumas soluções para que você conheça (a qualidade do) o meu trabalho.

Revisão Ortográfica e Gramatical, Revisão Crítica e Conferência de Normas conforme ABNT, APA, Vancouver ou outro manual

1 – *Formatação (conforme a ABNT, APA, Vancouver ou manual desejado): 8,00 reais a lauda. Inclui formatação conforme as Normas da ABNT ou manual desejado;

2 – Revisão Ortográfica e Gramatical: 8,00 reais a lauda. Inclui Revisão Ortográfica conforme o Novo Acordo Ortográfico, observação de aspectos de concordância/regência nominal e verbal, crase, pontuação e outros aspectos gramaticais relativos à linguagem do gênero textual proposto;

3 – Revisão Ortográfica e Gramatical + *Formatação (ABNT ou manual desejado): 10,00 reais a lauda. Inclui Revisão 2 + formatação (ABNT/outros);

4 – Revisão Crítica: 12,00 reais a lauda. Inclui Revisão 1, além de sugestões estilísticas, *reescrita/sugestão de reescrita de parágrafos mal elaborados, adequação vocabular, progressão textual e aspectos de coesão e coerência. Essa Revisão também inclui sugestões e dicas em relação ao gênero textual proposto;

5 – Revisão Crítica + *Formatação (conforme ABNT ou manual desejado): 14,00 reais a lauda. Inclui Revisão 4 e contempla algumas questões relativas à padronização de seu texto que não são estabelecidas, por exemplo, pelas normas da ABNT (ou pela maioria dos manuais universitários) e por manuais gramaticais ou ortográficos, como é o caso de uniformização de siglas, uniformização de pontuação ao final de enumeração, uniformização de iniciais minúsculas ou maiúsculas, uniformização de extensão de parágrafos, enfim, questões relacionadas à lógica organizacional do próprio texto e de seus elementos.

* Eu não desenvolvo trabalhos acadêmicos. E não formato o texto para o pesquisador. O trabalho precisa ser enviado minimamente organizado. Eu não consulto sites ou fontes exteriores ao texto para compor o trabalho. Se houver alguma informação ausente no texto, deixo um comentário para o pesquisador intervir, com exemplos. É preciso, após a entrega do texto revisado, observar os meus comentários.

Utilizo a ferramenta REVISÃO no Word para a marcação das alterações e faço sugestões em caixas de comentários, garantindo uma compreensão clara das intervenções realizadas. Ressalto que eu Não considero a Revisão como um processo absoluto, mas recursivo, visando, sempre, ao aprimoramento do texto.

Formas de pagamento e prazos de entrega

PayPal Ou PagSeguro (parcelamento em até 24 vezes por meio de qualquer cartão de crédito, pagamento à vista ou por meio de boleto). Para garantir a qualidade e precisão, solicito um prazo mínimo de 4 dias úteis para cada 100 laudas. Não sugiro que textos extensos sejam enviados para a Revisão com prazo de entrega inferior a 3 dias úteis.

Entre em contato!

Para mais informações, entre em contato pelo meu perfil no Facebook ou pelos telefones (61) 99801-6596 (Whatsapp) durante o horário comercial. Você também pode solicitar um orçamento por e-mail para andersonhander@gmail.com ou servicos@criteriorevisao.com.br.

Experiência e comprometimento

Tenho mais de 15 Atestados de Capacitação Técnica emitidos por diversas Instituições em todo o Brasil e experiência em Revisão de Textos jurídicos, acadêmicos e documentos da ONU, meu compromisso é garantir a qualidade e a excelência do seu trabalho acadêmico.

Confira o Feedback de meus clientes em relação ao meu trabalho.

Prof. Me. Anderson Hander
Mestre em Linguística
Especialista em Revisão de Textos

Tipos de textos científicos

 No processo de formação científica ou na rotina do fazer científico, o autor, seja pesquisador, professor, estudante, tem de redigir diversos tipos de trabalhos científicos. Existem diversos tipos de trabalhos científicos. Basicamente, esses trabalhos apresentam a seguinte tipologia:   Relatórios técnico-científicos Notas Técnicas Monografias de graduação e especialização; Monografias de pós-graduação (dissertação e tese);  Artigos em publicações periódicas;  Trabalhos de divulgação científica (eventos científicos)  Projetos de pesquisa;  Resumos/Abstracts  Livros  Capítulo de livros  Resenhas críticas E outros.  A NBR 10.719, de 1989, “Apresentação de relatórios técnico-científicos”, por exemplo, define “relatório científico” como um documento que relata formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigação de pesquisa e desenvolvimento ou que descreve a situação de uma questão técnica ou científica. O relatório técnico-científico apresenta, sistematicamente, informação suficiente para que um leitor qualificado possa tirar conclusões para um futuro trabalho. O relatório é preparado em função e sob a responsabilidade de um organismo ou de pessoa a quem será submetido (MATTAR, 2008, p. 157).  Todos os textos científicos devem ter uma estrutura comum, ou seja, uma parte introdutória, partes que são responsáveis pelo desenvolvimento do assunto (corpo do trabalho) e uma conclusão que “arremata” o trabalho, apresentando conclusões, considerações finais e recomendações. No entanto, dependendo do tipo de trabalho, a estrutura do texto científico sofre variações, de acordo com sua especificidade e normas a serem seguidas.  Escrever um texto científico reflete o domínio que o redator tem sobre o tema que pesquisa, sobre a estrutura de um texto técnico-científico e sobre a língua que utiliza para apresentar formalmente sua pesquisa.   O relato técnico-científico é “concebido como um instrumental para a comunicação dos resultados e avaliação do processo investigativo” (BARROS; LEHFELD, 2000, p.96). Por isso, ele deve seguir alguns passos, orientações metodológicas para a montagem desse texto. 

Disponível em: http://mtc-m16d.sid.inpe.br/col/sid.inpe.br/mtc-m19/2011/12.12.11.52/doc/publicacao.pdf

JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS DE TEXTOS ACADÊMICOS

Olá a todos! Neste texto, abordarei a importância da escolha da justificativa e dos objetivos, tanto gerais quanto específicos, em textos acadêmicos.

A justificativa é uma seção do trabalho acadêmico em que o autor apresenta os argumentos que explicam por que o trabalho é importante. Independentemente do tema, da delimitação ou do problema de pesquisa, é essencial indicar a importância do seu trabalho para o leitor. A justificativa é um texto mais aberto em comparação com a introdução, que possui regras específicas. 

O ponto principal a lembrar é que você precisa responder à pergunta, para elaborar a justificativa: POR QUE seu tema é importante (em uma perspectiva social e científica)? Às vezes, é comum que pesquisas sejam justificadas, também, em uma perspectiva mais subjetiva. Se houver relação, por exemplo, com a própria prática do pesquisador, e a pesquisa tiver esse viés. 

Em termos gerais, você pode começar explicando os motivos que o levaram a realizar essa pesquisa. Por exemplo, se escolheu trabalhar com direitos sociais, explique por que escolheu essa área em particular. Em seguida, você pode continuar explicando por que escolheu um subtema específico dentro dessa área, como o direito à educação.

Exemplo de justificativas

Citação ou estatística impactante

"De acordo com o Banco Mundial, cerca de 8 milhões de toneladas de plástico são despejadas nos oceanos a cada ano. Esse número alarmante destaca a urgência de compreender os efeitos do plástico nos ecossistemas marinhos, uma questão que esta pesquisa visa abordar."

Contextualização histórica

"Desde a Revolução Industrial, a urbanização tem sido um fenômeno global em constante crescimento. A rápida expansão das áreas urbanas levanta questões críticas sobre a qualidade de vida nas cidades. Neste contexto, esta pesquisa busca justificar a importância de examinar os desafios enfrentados pelas cidades contemporâneas em relação ao planejamento urbano sustentável."

Análise de tendências atuais

"A atual pandemia de COVID-19 revelou vulnerabilidades significativas em sistemas de saúde globalmente. Além disso, destacou a importância da pesquisa em epidemiologia e saúde pública. Este estudo se propõe a contribuir para esse campo de conhecimento, dado o cenário epidemiológico em evolução constante."

Relevância para a Sociedade

"A crescente dependência da sociedade em tecnologias de comunicação móvel é inegável. Com a ampliação do uso de dispositivos móveis, a segurança das informações pessoais torna-se uma preocupação crítica. Esta pesquisa busca justificar a necessidade de investigar as vulnerabilidades de segurança em aplicativos de mensagens, um tema relevante para a proteção da privacidade dos indivíduos."

Desafio para o Setor ou Indústria

"A indústria de energia enfrenta um desafio significativo na transição para fontes de energia renovável. A eficiência das células solares é um fator-chave para essa transição. Neste contexto, esta pesquisa se propõe a justificar a relevância de melhorar a eficiência das células solares por meio do estudo de novos materiais."

O objetivo da justificativa é, portanto, explicar ao interlocutor do trabalho por que você fez essas escolhas e por que seu trabalho é relevante. Você deve justificar todos os pontos que apresentou na introdução. Lembre-se de que a justificativa responde ao "porquê" do trabalho.

Os objetivos de pesquisa, por sua vez, geralmente, são organizados em duas subseções: gerais e específicos. E são formulados, de maneira topicalizada, com verbos no infinitivo (analisar, compreender, investigar). Mas também podem ser apresentados em um parágrafo, de maneira mais fluida ("O objetivo geral deste trabalho é"). Os objetivos específicos detalham as metas e tarefas específicas que o autor pretende realizar para atingir o objetivo geral. Eles dividem o estudo em partes menores e mais gerenciáveis. 

Exemplo de objetivo geral

"Analisar o impacto das mudanças climáticas nas comunidades costeiras do sul da Flórida, investigando como as crescentes taxas de erosão costeira afetam os habitantes locais, a infraestrutura e o meio ambiente."

Exemplos de objetivos específicos

Investigar estratégias de adaptação, como o reflorestamento costeiro e a restauração de manguezais, para mitigar os efeitos da erosão costeira.

Avaliar o estado atual da infraestrutura costeira, incluindo diques e sistemas de proteção contra enchentes, e sua eficácia em relação às mudanças climáticas.

Analisar os registros históricos de erosão costeira na região sul da Flórida para identificar tendências ao longo do tempo.

Analisar as projeções futuras das mudanças climáticas e seu potencial impacto na erosão costeira na região.

Propor recomendações de políticas públicas e medidas de gestão que possam ajudar a comunidade costeira a enfrentar os desafios das mudanças climáticas e da erosão costeira.

É comum confundir a justificativa com os objetivos. A justificativa refere-se ao motivo pelo qual o trabalho é importante, enquanto os objetivos se referem ao que você pretende realizar ou alcançar com a pesquisa. Evite começar frases com expressões como "pretende-se mostrar" ou "o projeto visa", pois essas frases indicam objetivos, não justificativas.

 Escrevi este post em resposta aos vários e-mails que recebo, com questionamentos sobre como comecei a empreender na internet, ao longo destes 19 anos.

Meu nome é Anderson Hander Brito Xavier. Sou Revisor de Textos. Atuo há mais de 17 anos na área de Educação. Comecei a empreender na escola; eu fazia a capa dos trabalhos dos meus colegas, e ensinava inglês a eles aos finais de semana (no Segundo Grau).

Quando entrei na universidade, ganhei muito dinheiro dando aulas particulares, e sendo fiscal de provas de concursos e vestibulares (fui fiscal do CESPE durante vários anos da minha vida), e participei de vários projetos como bolsista. Eu paguei todos os meus intercâmbios com o dinheiro que recebi desses projetos.

Comecei com o Marketing Digital em 2003. criei um blogue na plataforma WordPress. Foram mais de 10 anos, desde então, escrevendo textos para os meus sites; e eu ainda escrevo, até hoje, ao menos, um texto por semana.

Depois expandi a minha visão com Google Ads e outras possibilidades. Trabalho, especialmente, com Revisão de Texto, o que me mantém em meus propósitos. Mas também ganho dinheiro com as propagandas dos meus sites, Youtube, vendo alguns produtos, cursos e e-books (alguns meus, inclusive), o que, também, exige trabalho.E muito do que aprendi foi com o Alex Vargas, quem sigo há muitos anos).

O curso do Alex, Fórmula Negócio Online, é excelente! E me ajudou a expandir a minha visão na internet. Depois que fiz esse curso, aumentei a minha renda em até 50%. É um curso que ajuda tanto iniciantes como pessoas que já atuam na área, mas querem potencializar o negócio.

Eu vivo da somatória dos rendimentos que recebo pela internet desde 2011. Em 2014, eu ainda, por uma questão social, mantinha o meu trabalho de professor durante meio período, mas, posteriormente, eu tive coragem de pedir demissão e, há 9 anos, eu vivo, exclusivamente, muito bem, dos meus negócios digitais. Passei cerca de 7 anos, desde então, viajando o mundo e trabalhando remotamente. Morei em mais de 50 países nos últimos anos, e ainda vivo desta maneira.

Instagram: @escrevereviver

Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100006847726138

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Títulos de dissertações e teses

Títulos de dissertações e teses
Não há uma “fórmula mágica” para desenvolver títulos de textos acadêmicos. Alguns autores trazem, no título, um recorte mais geral da pesquisa, outros são mais detalhistas; especificam data, região, metodologia e, inclusive, algum referencial teórico. Na verdade, essas escolhas dependerão da intenção do pesquisador, bem como da ontologia e da epistemologia do estudo.
Vale ressaltar que o título constitui uma pequena chamada para uma pesquisa. Portanto, ele deve trazer os vocábulos-chave que se alinham ao escopo da pesquisa. Devem estar alinhados, também, às palavras-chave dos resumos.
É fundamental que o título se articule aos objetivos, ao problema ou hipótese, metodologia e referencial teórico. Dependendo da área cientifica, é possível trazer, no título, jogo de palavras enfatizando conceitos ligados ao próprio campo de investigação. Se isso é feito no título principal, é possível, também, seguir a mesma orientação para outros títulos e subtítulos ao longo do texto.
Em meu canal no Youtube (Escrever e Viver), eu desconstruo alguns títulos de dissertações e teses, de grandes universidades federais brasileiras. Além disso, trago algumas reflexões para que estes sejam melhor pensado ou estruturado:

Perguntas e respostas
Metáforas podem ser usadas em títulos?
Em áreas como literatura, o uso de metáforas é mais “possível”. Em outras áreas como Direito, Sociologia, Engenharia, evite esse usos. Inclusive, no corpo do texto, ele, também, deve ser evitado, pois é escolha linguística não condizente com a ciência, tende a simulacros. Nesse sentido, em textos acadêmicos, seja mais direto. Refira-se, especificamente, ao que você quer dizer.
O texto acadêmico é mais “rígido” e objetivo? Não. Não podemos, em ciência, ter esse pensamento a respeito de textos. O dito padrão de objetividade foi rompido, em humanas, com os estudos culturais oriundos da Escola de Chicago (Sociologia). Nesse sentido, esses conceitos absolutos foram dissolvidos em ciência e esse mesmo pensamento alinha-se aos estudos textuais. Texto algum é absoluto, rígido e inflexível. Na verdade, as pesquisas científicas em linguística apontam que os textos, especialmente contemporaneamente, são híbridos e mais fluidos do que você possa imaginar, sejam eles formais ou não. Nesse mesmo sentido, é muito complicado falar que um texto, produto da subjetividade humana, é objetivo. Podemos dizer que, de maneira geral, a linguagem deste é mais formal, por exemplo.

Algumas dicas:
Cuidado com construções em títulos de textos acadêmicos como:

“Do tratado de Veneza…” (esse tipo de linguagem, comum em textos jurídicos, deve ser evitada em textos acadêmicos, mesmo na área científica do Direito).

Sugestão de reescrita
O tratado de Veneza…

Não se utiliza ponto final em título. Se pretender segmentar o título em duas seções, utilize dois pontos ou, no máximo, meia-risca. Por exemplo:
Viajar e punir : processos interacionais e discursivos para (des)construção de cidadania(s) na companhia do metropolitano do Distrito Federal

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Poema sobre Revisão de Texto

Elementos de entusiasmo

O calor da homenagem,

o perfil da revisão,

a obra em alusão

e figura de linguagem —

todos entram na contagem

dos escritos prediletos;

vão ilustrar os projetos

da Humanidade terrena.

E a Terra toda é pequena

para estes versos seletos.